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Je
suis professeur de français dans un collège de Lorraine et
maman de deux garçons, un de cinq ans et un de deux ans et
demi. Je fais également du théâtre en amateur.
J’ai rencontré Flaubert en classe de seconde, en cours de
français. À l’occasion de l’étude d’un groupement de
textes sur le thème de la première rencontre, nous avons étudié
la scène de rencontre entre Frédéric et madame Arnoux, dans L’éducation
sentimentale. Ceci m’a amené à lire le roman en
question, puis Madame Bovary, Salammbô et a
ouvert mon horizon littéraire.
Je ne sais plus comment la proposition de transcrire une séquence
de Madame Bovary est parvenue dans ma boîte aux lettres,
ni comment je me suis décidée à participer à ce projet, étant
donné que je suis toujours en train de courir après le temps,
partagée entre les enfants, les cours à préparer, les
corrections et bien d’autres choses (comme toute femme qui
travaille et a des enfants). Quoi qu’il en soit, ce travail de
transcription m’a passionnée et m’a permis de relire Madame
Bovary en y portant un regard tout à fait différent.
Je suis très heureuse d’avoir eu la possibilité de
participer à ce projet.
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